[FACIL] IPad dans les écoles (était Re: Compte rendu SFD Sherbrooke (bis))

[Immanuel Giulea]

Il ya une boutique Apple accréditée sur le campus uqam.

Il existe des alternatives?
On 2013-10-01 1:20 PM, "Yves Moisan" <ymoisan at videotron.ca> wrote:

> Bonjour Fabián,
>
> Je viens de faire un long courriel qui a été bouffé par quelque chose
> alors je résume.  Merci pour les urls.  J'avais déjà
> http://stallman.org/apple.html comme référence.  Je vais tenter de
> trouver des lignes d'attaque qui me permettront de ne pas braquer tout le
> monde.
>
> Merci pour les urls et tes conseils,
>
> Yves
>
>> Le 2013-09-30 13:15, Yves Moisan a écrit :
>>
>>> J'aurai des conseils à demander à la liste sous peu pour savoir comment
>>> aborder la direction de l'école secondaire de mon fils qui a eu la
>>> brillante idée de proposer aux élèves le choix suivant pour l'automne
>>> prochain : iPad ou ... rien.
>>>
>> J'ai réagi publiquement par le passé à une annonce similaire:
>> http://quebec.huffingtonpost.**ca/2012/02/14/ipad-**
>> obligatoire-college-jean-**eudes_n_1276150.html<http://quebec.huffingtonpost.ca/2012/02/14/ipad-obligatoire-college-jean-eudes_n_1276150.html>
>> http://quebec.huffingtonpost.**ca/social/FabianRodriguez/**
>> ipad-obligatoire-college-jean-**eudes_n_1276150_135060160.html<http://quebec.huffingtonpost.ca/social/FabianRodriguez/ipad-obligatoire-college-jean-eudes_n_1276150_135060160.html>
>>
>> Dépendant du type d'école, les mécanismes de communication/intervention
>> peuvent varier. Conseil de parents, conseil d'établissement,
>> communications à la direction... il est important de se renseigner et de
>> vous y impliquer. Même sans piloter un dossier directement, votre seule
>> présence déclenchera des discussions et réflexions importantes. Cette
>> année c'est ce que je fais dans mon école de quartier (Guy-Drummond),
>> pour d'autres raisons (pas pour des iPad spécifiquement).
>>
>> Ayant des enfants qui arrivent bientôt au secondaire, cette question est
>> très présente dans mon esprit. Ma principale inquiétude est que ces
>> appareils enseignent aux enfants à accepter le fait que le partage soit
>> criminalisé, mais il y a plus.
>>
>> On doit comprendre que ce sont des ordinateurs à part entière:
>> https://www.fsf.org/bulletin/**2009/fall/the-computer-in-my-**pocket/<https://www.fsf.org/bulletin/2009/fall/the-computer-in-my-pocket/>
>>
>> La FSF en a même fait une campagne, voici les principales restrictions
>> des produits Apple:
>> https://www.defectivebydesign.**org/apple<https://www.defectivebydesign.org/apple>
>> https://www.fsf.org/campaigns/**iphone<https://www.fsf.org/campaigns/iphone>
>>
>> Au sujet des critiques/réfléxions sur les iPad dans les écoles, les
>> références de manquent pas:
>>
>> Récemment:
>> http://www.lapresse.ca/**actualites/education/201304/**
>> 30/01-4646210-vaste-etude-sur-**lipad-en-classe-ni-rose-ni-**noir.php<http://www.lapresse.ca/actualites/education/201304/30/01-4646210-vaste-etude-sur-lipad-en-classe-ni-rose-ni-noir.php>
>> http://www.framablog.org/**index.php/post/2013/09/11/**
>> iphone-5c-5s-prison-doree<http://www.framablog.org/index.php/post/2013/09/11/iphone-5c-5s-prison-doree>
>> Auparavant:
>> http://www.ledevoir.com/**societe/education/361732/l-**
>> ipad-a-l-ecole-planche-de-**salut-ou-outil-de-marketing<http://www.ledevoir.com/societe/education/361732/l-ipad-a-l-ecole-planche-de-salut-ou-outil-de-marketing>
>>
>> http://www.framablog.org/**index.php/post/2010/08/02/**
>> apple-crepuscule-du-**bidouilleur<http://www.framablog.org/index.php/post/2010/08/02/apple-crepuscule-du-bidouilleur>
>> [2010]
>> http://www.framablog.org/**index.php/post/2010/05/29/**
>> ipad-pourquoi-je-ne-l-**acheterai-pas<http://www.framablog.org/index.php/post/2010/05/29/ipad-pourquoi-je-ne-l-acheterai-pas>
>> http://www.framablog.org/**index.php/post/2009/01/17/**iphone-3g-a-eviter<http://www.framablog.org/index.php/post/2009/01/17/iphone-3g-a-eviter>
>>
>> ... et sur http://fsf.org cherchez iPad et iOS.
>>
>> En passant il y aura un 2e "Sommet de l'Ipad en éducation" (!), je
>> réfléchis à une manière efficace d'y participer:
>> http://sommetipad.ca/
>> http://sommetipad.ca/fr/pages/**appel_directives<http://sommetipad.ca/fr/pages/appel_directives>
>>
>> C'est probablement un endroit où une intervention bien planifiée peut
>> avoir beaucoup plus d'impact (conférencier, participant, manifestant,
>> etc.).
>>
>> Je suppose que d'ici le 1er novembre, date limite pour soumettre une
>> proposition à l'événement, il y a lieu d'organiser un dossier/projet à
>> ce sujet.
>>
>> Merci de partager vos interventions en ce sens, on pourra documenter peu
>> à peu sur notre wiki pour aider d'autres parents dans la même situation.
>>
>> - Fabian
>>
>>
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